2016年 第10期目录

    本期关注
    (4)
    标本兼治：整治校园欺凌的现实选择——校园欺凌现象及其防治
    宋晔;石晓倩
    (7)
    治理校园欺凌的法律视域分析
    孟俊红
    (10)
    学校管理当防患于未然
    陈治国
    (12)
    国外校园欺凌事件举例及应对措施
    徐玉斌;郭艳艳
    教育新观察
    (14)
    德育：一种“无可回避的痛”——“班集体建设的当代理论与实践”国际学术研讨会感悟之二
    史道祥
    政策看台
    (17)
    我省高考将出现哪些新变化——《河南省深化考试招生制度改革实施方案》解读
    刘波
    专题研讨
    (20)
    未雨绸缪话“学考”——对高中学业水平考试制度改革的几点思考
    苗文彦[1];苗尤志[2]
    (23)
    让农村孩子都能安心上学——三门峡市农村中小学布局调查
    常黎明;杨仲勋;何雪峰
    教师专业成长园地
    (25)
    教师的笑与哭
    陈智峰
    (26)
    做个有“辨识度”的教师
    李玉婵
    (27)
    远近高低各不同
    郭会前
    美育漫谈
    (28)
    戏剧等综合艺术的美育功能
    冉乃彦
    教研员手记
    (30)
    从一次优质课大赛看农村课改
    王新年[1];铁铮[2]
    洪建视界
    (32)
    班主任应树立科学的“问题意识”
    梅洪建
    教育现场
    (34)
    培养学生“离开学校后有用的素养”
    沈丽新
    班主任札记
    (36)
    我们能为学生做些什么
    李迪
    (38)
    那节班会课后……
    张燕
    语文主题学习
    (40)
    “语文主题学习”课题组联系方式
    高霞
    (42)
    改变,从大量阅读开始
    李世奇
    (43)
    围绕“读”字做文章
    李姗
    (45)
    做推广阅读路上的幸福践行者
    杨翠;万静
    园丁茶座
    (48)
    三十年的牵挂
    李宝虹
    (49)
    鼓励,让我走向成功
    汪心恩
    教学新思维
    (50)
    运用信息技术优化数学教学
    孙喜平
    (52)
    课堂情境,让学生乐中求知
    张云峰
    (53)
    浅谈初中英语听力教学
    郭志强
    (54)
    英语多媒体教学中存在的问题及对策
    孟祥英
    (55)
    高效课堂的评价指标
    王串娥[1];赵芳芳[2]
    (56)
    “三环六步”课堂教学模式探析
    靳俊良
    (57)
    班级文化建设之我见
    罗庆英
    (58)
    高考时怎样拟写醒目的作文标题
    马刚
    特教之窗
    (59)
    对重残学生送教上门的实践与思考
    朱红民
    (F0002)
    植根泥土 志在蓝天——记林州市横水镇中心小学